1.依據家庭暴力防治法第50條、兒童及少年福利與權益保障法第53條等規定，教育人員、教保服務人員在執行職務，知悉有疑似家庭暴力或知悉兒童及少年有遭受傷害情形，應立即以紙本傳真或至社會安全網─關懷e起來網站通報(網址https://ecare.mohw.gov.tw/)，至遲不得逾24小時。 2.請同仁持續關懷學生有無受虐、性侵害、兒少未獲妥善照顧(兒少脆弱家庭)、家庭暴力等事件發生，並利用線上學習機會，提醒同學各種預防觀念，使學生能夠學會自我保護，建立應有的危機意識；於防疫停課期間關懷不間斷，透過臉書、班級群組等知悉有上開情形，立即辦理通報。如為輔導關懷學生，仍應持續關注與關懷。

報名時間：110年6月15日(星期二)至110年6月18日(星期五)，額滿為止。 報名方式：依實施計畫說明協助學生上網報名並回傳師長同意書才完成報名手續，網址如下： (一)國中報名連結點：https://forms.gle/xeXrkZ4sdytb5MmP8。 (二)國小報名連結點：https://forms.gle/Xi1M3Q1PdZmkj74n6。 上課地點：本縣國民中學區職業試探與體驗示範中心-彰安中心（彰安國中）。 相關防疫措施，請依彰安職探中心行前通知配合辦理。 聯絡人：職探中心專任助理黃小姐，(04)7236117分機258。  

一、為使各領域兒少工作者理解兒童權利公約「不歧視」原則，以降低兒少歧視情事之發生，衛生福利部社會及家庭署特編撰旨揭案例彙編。 二、揭案例彙編電子檔已公告於衛生福利部社會及家庭署CRC資訊網/教育宣導區(https://reurl.cc/1gNpj9)，請知教師參閱。 三、若有未盡事宜，請洽衛生福利部社會及家庭署江雨潔，04-22502860。  

1.衛生福利部委託全國自殺防治中心建置珍愛生命學習網(網址:https://www.tsos.org.tw/p/elearning)，並設置「教育人員專區」，其中包括適合專業輔導人員、輔導教師及一般教師之各類課程；人員於修課完畢後，可下載證書並列印該堂課程之修課時數證明，工學校教師知悉並妥善運用。 2.詳細課程內容請參閱附件課程計畫，如有系統之操作問題，請逕洽全國自殺防治中心朱旭華先生，聯絡電話:(02)23817995。 　　　　　  

手冊置於該署健康99網站之青少年好漾館之主題網頁（https://health99.hpa.gov.tw/plus/theme/256）請多加利用

案係台灣展翅協會為因應台灣兒少上網年齡層逐年下降，許多兒少上網安全的隱憂也一一浮現，為培養孩子有能力正向地回應及處理網路上碰到的危機，該會與GOOGLE訂於109學年度第二學期辦理3場教師研習，期待透過線上研習，擴大推廣數位素養的涵養，並協助老師將不同課程內容納入教學。 本案活動相關訊息： (一)活動日期 １、第一場次（初階課程）：110年5月12日（三）下午1時30至3時5分。 ２、第二場次（進階課程）：110年5月26日（三）下午1時30至3時5分。 ３、第三場次（初階課程）：110年5月12日（三）下午1時30至3時5分。 (二)活動地點：展翅YouTube頻道。 (三)活... 觀看完整文章

轉知衛生福利部心快活心理健康學習平台（https://wellbeing.mohw.gov.tw/）資源

一、辦理日期：110年4月17-18日(星期六、日) 二、辦理時間：09：20~16：40 三、報到時間：上午09：00~09：20 四、辦理地點：國立勤益科技大學-青永館六樓采風堂 　　　　　  (臺中市太平區坪林里中山路二段57號))　 五、活動對象：有意願參與志願服務的國中、高中、大專學生、社會人士。 六、報名日期：即日起至110年4月12日(星期一)止，限100名額，額滿為止。 七、報名方式：採網路報名(www.chinesenpo.org.tw)，點選「活動專區」→「志工培訓專區」→「110.4.17-18志願服務基礎、特殊教育訓練」進行報名，謝謝！ 八、檢... 觀看完整文章

1.教育部與部屬社教館所合作設置主題式「職業試探體驗常設展」，提供工業及農林漁牧等主題體驗活動，現場提供如：3D列印、循線自走車、智能積木與編程機器人課程、豐年蝦孵化及主題講座等多元且精彩的體驗課程，供教師、家長及學生深入了解技職教育，並拓展未來職涯多元發展之可能性。自108年起開展至今，已逾60萬人次參觀展覽及參與相關活動課程。 2.為能多方且深入瞭解學生觀展或參與課程後的收穫，冀望學生藉撰寫文章過程反覆回顧，並深度思考對未來的規劃，同時了解技職教育，特辦理本活動。投稿作品經專業評選獲獎者，可獲得新臺幣1,000元至3,000元不等之禮卷及精美禮品1份。歡迎師生及家長利用校外教學活動、週末... 觀看完整文章

教育部為推動對於導盲犬相關知識觀念之正確認識與接納，營造友善之無障礙環境，協助宣導導盲犬互動相關資訊